NTTU – Ngày 07/8/2026, sinh viên ngành Đông phương học – chuyên ngành Nhật Bản học và Hàn Quốc học, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành đã có chuyến học tập thực tế đầy hào hứng tại Nhà máy Yakult Việt Nam. Không chỉ được tìm hiểu môi trường doanh nghiệp Nhật Bản, văn hóa kinh doanh và những kiến thức thiết thực về chăm sóc sức khỏe bản thân và gia đình, sinh viên còn tham gia các hoạt động trải nghiệm thú vị thông qua trò chơi giải mật thư bằng ngoại ngữ với nhiều phần thưởng như phiếu điểm cộng và hiện kim.
Đưa bài học từ giảng đường đến môi trường doanh nghiệp thực tế
Với định hướng đào tạo gắn kiến thức chuyên môn với thực tiễn, chuyến tham quan Nhà máy Yakult Việt Nam mang đến cho sinh viên cơ hội trực tiếp quan sát cách thức vận hành của một doanh nghiệp có nguồn gốc từ Nhật Bản đang hoạt động tại Việt Nam.
Nếu trên giảng đường, sinh viên tìm hiểu các khái niệm về văn hóa doanh nghiệp, phong cách quản lý, tính kỷ luật và trách nhiệm trong môi trường làm việc Nhật Bản, thì tại Yakult, những nội dung ấy được thể hiện sinh động hơn thông qua không gian sản xuất và hoạt động thực tế của doanh nghiệp.
Qua quá trình tham quan, lắng nghe giới thiệu và trao đổi, sinh viên có điều kiện liên hệ kiến thức đã học với thực tiễn, từ đó hiểu rõ hơn những giá trị đặc trưng thường được đề cao trong văn hóa kinh doanh Nhật Bản như tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, sự chính xác, chú trọng chất lượng và ý thức đối với cộng đồng.
Sinh viên ngành Đông phương học – Nhật Bản học tìm hiểu môi trường hoạt động thực tế tại Nhà máy Yakult Việt Nam.
Nhìn quan hệ Việt Nam – Nhật Bản từ một góc độ gần gũi hơn
Chuyến đi không chỉ phục vụ cho việc tìm hiểu văn hóa kinh doanh mà còn giúp sinh viên mở rộng góc nhìn đối với những nội dung liên quan đến quan hệ quốc tế, giao lưu kinh tế và văn hóa Việt Nam – Nhật Bản.
Thông qua câu chuyện phát triển của một doanh nghiệp Nhật Bản tại thị trường Việt Nam, sinh viên có thể nhận thấy hoạt động đầu tư và kinh doanh không chỉ đơn thuần mang ý nghĩa kinh tế mà còn góp phần tạo nên sự kết nối giữa con người, văn hóa và phương thức quản trị của hai quốc gia.
Đây cũng là cơ hội để những kiến thức đôi khi còn mang tính khái quát trong môn học Quan hệ quốc tế trở nên gần gũi hơn khi được nhìn nhận thông qua một trường hợp thực tế.
Hoạt động học tập thực tế giúp sinh viên kết nối kiến thức về Nhật Bản với những vấn đề kinh tế, văn hóa và quan hệ Việt Nam – Nhật Bản.
Học tập trở nên thú vị hơn với những thử thách và phần thưởng
Điểm đặc biệt của chương trình năm nay là các hoạt động học tập được thiết kế theo hướng tăng tính trải nghiệm và tương tác.
Sinh viên không chỉ tham quan mà còn được khuyến khích quan sát, lắng nghe, ghi nhớ thông tin, vận dụng kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ trong suốt hành trình.
Để tăng thêm sự hào hứng, các phần thưởng gồm phiếu điểm cộng và phần thưởng hiện kim đã được trao cho những sinh viên hoàn thành tốt các thử thách.
Những tấm phiếu điểm cộng hay phần thưởng nhỏ về vật chất không đơn thuần tạo không khí vui vẻ mà còn trở thành động lực để sinh viên chủ động hơn trong quá trình tiếp nhận kiến thức.
Từ đó, một chuyến tham quan doanh nghiệp được chuyển hóa thành một không gian học tập mở – nơi sinh viên có thể vừa học, vừa trải nghiệm, vừa tương tác cùng bạn bè.
Niềm vui của sinh viên khi nhận được phiếu điểm cộng và các phần thưởng sau khi hoàn thành nhiệm vụ trải nghiệm.
Tích lũy thêm kiến thức để chăm sóc sức khỏe mỗi ngày
Bên cạnh các nội dung chuyên môn, chuyến tham quan còn giúp sinh viên tiếp cận thêm nhiều kiến thức gần gũi với đời sống, đặc biệt là những thông tin liên quan đến hệ tiêu hóa, lợi khuẩn và việc hình thành thói quen chăm sóc sức khỏe khoa học.
Thông qua những nội dung được giới thiệu trong chương trình, sinh viên có thêm cơ hội nhìn nhận sức khỏe không phải là vấn đề chỉ cần quan tâm khi cơ thể có dấu hiệu bất thường, mà cần được xây dựng từ những thói quen nhỏ và duy trì đều đặn trong cuộc sống hằng ngày.
Đây cũng chính là một trong những giá trị thiết thực của hoạt động học tập trải nghiệm: kiến thức không chỉ phục vụ cho môn học mà còn có khả năng được vận dụng trực tiếp vào đời sống.
Sinh viên lắng nghe những chia sẻ về lợi khuẩn, hệ tiêu hóa và các kiến thức chăm sóc sức khỏe.
Một chuyến đi – nhiều bài học và nhiều kỷ niệm
Chuyến học tập thực tế tại Nhà máy Yakult Việt Nam ngày 07/8/2026 đã mang đến cho sinh viên ngành Đông phương học – Nhật Bản học, Hàn Quốc học nhiều trải nghiệm đáng nhớ.
Đó là cơ hội để sinh viên hiểu sâu hơn về văn hóa kinh doanh Nhật Bản, mở rộng góc nhìn về quan hệ Việt Nam – Nhật Bản, tiếp nhận thêm những kiến thức hữu ích về bảo vệ sức khỏe, đồng thời rèn luyện khả năng quan sát, tương tác và kết nối kiến thức với thực tế.
Đặc biệt, việc kết hợp giữa hoạt động chuyên môn với những thử thách, phiếu điểm cộng và phần thưởng hiện kim đã tạo nên không khí trẻ trung, sôi nổi, giúp sinh viên cảm nhận rõ tinh thần “học mà chơi – chơi mà học”.
Không chỉ mang về những phần thưởng thú vị, điều giá trị hơn mà mỗi sinh viên tích lũy được sau chuyến đi chính là kiến thức, trải nghiệm thực tế và những kỷ niệm đẹp cùng bạn bè trong hành trình học tập tại NTTU.
Thông qua các hoạt động học tập thực tế tại doanh nghiệp, Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Nguyễn Tất Thành tiếp tục hướng đến việc tạo ra môi trường đào tạo gắn với thực tiễn, giúp sinh viên không chỉ học kiến thức chuyên ngành mà còn từng bước hình thành năng lực nghề nghiệp, khả năng thích ứng và tư duy hội nhập trong bối cảnh kết nối ngày càng sâu rộng giữa Việt Nam và Nhật Bản.
Hình ảnh: Media
NTTU日本研究専攻の学生、ヤクルトベトナム工場で「楽しみながら学ぶ」実地学習を体験
NTTU ― 2026年8月7日、グエン・タット・タイン大学外国語学部・東洋学科日本研究専攻の学生たちは、ヤクルトベトナム工場を訪問し、実地学習を行いました。今回の活動では、日本企業の職場環境や日本のビジネス文化について学ぶだけでなく、健康管理に関する実践的な知識を身につけるとともに、加点チケットや現金賞などの賞品が用意されたさまざまな体験型活動にも参加しました。
教室で学んだ知識を実際の企業現場へ
専門知識と実社会での経験を結びつける教育方針のもと、今回のヤクルトベトナム工場での実地学習は、学生たちにとって、日本にルーツを持つ企業がベトナムでどのように運営されているのかを直接観察する貴重な機会となりました。
授業では、企業文化、経営スタイル、規律、責任感など、日本の職場に関するさまざまな内容を学びます。一方、ヤクルトの工場では、実際の生産現場や企業活動を見学することによって、それらの知識をより具体的かつ身近に理解することができました。
工場見学や説明、交流を通して、学生たちは授業で学んだ内容と企業の実際の取り組みを結びつけながら、規律、責任感、正確さ、品質を重視する姿勢、そして社会に対する責任意識など、日本のビジネス文化で大切にされる価値について理解を深めました。
より身近な視点から考えるベトナムと日本の関係
今回の実地学習は、日本のビジネス文化について理解を深めるだけでなく、国際関係やベトナムと日本の経済・文化交流について学生たちの視野を広げる機会にもなりました。
ベトナム市場で事業を展開する日本企業の発展について学ぶことで、学生たちは、企業の投資や事業活動が単なる経済活動にとどまらず、両国の人々、文化、経営方法などを結びつける役割も果たしていることを理解することができました。
また、国際関係の授業で学ぶ比較的抽象的な内容についても、実際の企業事例を通して考えることで、より具体的で理解しやすいものとなりました。
チャレンジと賞品で、学びをさらに楽しく
今回のプログラムの大きな特徴の一つは、学生の主体的な参加を促すため、さまざまな体験型・交流型の学習活動が取り入れられたことです。
学生たちは単に工場を見学するだけではなく、活動を通してよく観察し、説明を聞き、重要な情報を記憶し、学んだ知識を活用しながら、さまざまな課題に取り組みました。
さらに、活動への意欲を高めるため、課題をよく達成した学生には、加点チケットや現金賞などの賞品も用意されました。
これらの賞品は、楽しい雰囲気をつくるだけでなく、学生がより主体的に学習活動に参加し、積極的に知識を身につけるためのモチベーションにもなりました。
このように、一般的な企業見学が、学生同士で交流しながら、学び、体験し、楽しむことのできる開かれた学習の場へと変わりました。
毎日の健康管理に役立つ実践的な知識も習得
専門分野に関する内容だけでなく、今回の工場見学では、学生たちは日常生活にも役立つ知識を学びました。特に、消化器系、善玉菌、健康的な生活習慣について理解を深める機会となりました。
プログラムで紹介された内容を通して、学生たちは、健康とは体に異常が現れてから初めて気にするものではなく、日々の小さな習慣を積み重ね、継続して守っていくことが大切であると改めて認識しました。
これは体験型学習の重要な価値の一つでもあります。学習活動を通して得た知識を、授業の中だけで終わらせるのではなく、実際の日常生活にも活用することができるからです。
一つの旅から、多くの学びと忘れられない思い出を
2026年8月7日に実施されたヤクルトベトナム工場での実地学習は、東洋学科日本研究専攻の学生たちに多くの貴重な経験をもたらしました。
学生たちは、日本のビジネス文化について理解を深め、ベトナムと日本の関係についてより広い視点を身につけるとともに、健康を守るための実践的な知識を得ることができました。また、観察力やコミュニケーション能力を高め、授業で学んだ知識を現実の社会と結びつけて考える力を養う機会にもなりました。
特に、専門的な学習活動に加え、さまざまなチャレンジ、加点チケット、現金賞などを組み合わせたことで、若々しく活気のある雰囲気が生まれ、学生たちはまさに**「楽しみながら学び、学びながら楽しむ」**という体験をすることができました。
そして、学生たちが今回の活動から持ち帰ったものは、楽しい賞品だけではありません。より大切なのは、新たな知識、実社会での経験、そしてNTTUでの学びの中で仲間たちと共有した大切な思い出です。
グエン・タット・タイン大学外国語学部では、今後も企業や実社会と結びついた体験型学習を通して、学生が専門知識を身につけるだけでなく、将来の職業に必要な能力、変化する環境への適応力、そしてベトナムと日本の交流がますます深まる時代に求められる国際的な視野を育成できる教育環境づくりを進めていきます。
NTTU JAPANESE STUDIES STUDENTS EXPERIENCE “LEARNING THROUGH FUN – HAVING FUN WHILE LEARNING” AT YAKULT VIETNAM FACTORY
NTTU – On August 7, 2026, students majoring in Oriental Studies – Japanese Studies from the Faculty of Foreign Languages, Nguyen Tat Thanh University, took part in an exciting field study trip to the Yakult Vietnam Factory. Beyond exploring the working environment of a Japanese company and learning about Japanese business culture, students also gained practical knowledge about health care and participated in engaging experiential activities with rewards such as bonus-point vouchers and cash prizes.
Bringing Classroom Knowledge into a Real Business Environment
With the aim of connecting academic knowledge with practical experience, the field trip to the Yakult Vietnam Factory provided students with an opportunity to directly observe how a Japanese-origin company operates in Vietnam.
In the classroom, students learn about concepts such as corporate culture, management styles, discipline, and responsibility in Japanese workplaces. At Yakult, these concepts became more vivid and tangible as students observed the company’s actual production environment and business operations.
Through the factory tour, presentations, and interactive discussions, students were able to connect what they had learned in class with real-world practices. This helped them gain a deeper understanding of values commonly emphasized in Japanese business culture, including discipline, responsibility, precision, commitment to quality, and a strong sense of social responsibility.
Understanding Vietnam–Japan Relations from a More Practical Perspective
The field trip not only provided insights into Japanese business culture but also broadened students’ perspectives on international relations as well as economic and cultural exchanges between Vietnam and Japan.
Through the development story of a Japanese company operating in the Vietnamese market, students were able to recognize that investment and business activities are not merely economic in nature. They also contribute to strengthening connections between people, cultures, and management practices in the two countries.
The experience provided students with a practical case through which concepts that may sometimes appear abstract in International Relations courses could be understood in a more accessible and concrete way.
Making Learning More Engaging through Challenges and Rewards
One of the highlights of this year’s program was the integration of interactive and experiential learning activities throughout the trip.
Rather than simply participating in a factory tour, students were encouraged to observe carefully, listen actively, remember important information, apply their knowledge, and complete assigned challenges during the journey.
To make the learning experience even more engaging, students who successfully completed the challenges had the opportunity to receive bonus-point vouchers and cash prizes.
These rewards were not merely intended to create an enjoyable atmosphere. They also served as motivation for students to become more proactive and engaged in acquiring knowledge.
In this way, a traditional company visit was transformed into an open learning environment where students could learn, experience, interact, and enjoy meaningful moments together with their classmates.
Gaining Practical Knowledge for Better Everyday Health
In addition to academic and professional knowledge, the visit also provided students with useful information closely related to daily life, particularly knowledge about the digestive system, beneficial bacteria, and healthy lifestyle habits.
Through the information introduced during the program, students gained a better understanding that health should not only become a concern when physical problems occur. Instead, good health needs to be built and maintained through small but consistent habits in everyday life.
This is also an important value of experiential learning: knowledge gained through academic activities can go beyond the classroom and be applied directly to students’ daily lives.
One Journey – Many Lessons and Lasting Memories
The field study trip to the Yakult Vietnam Factory on August 7, 2026 brought many memorable experiences to students majoring in Oriental Studies – Japanese Studies.
It provided an opportunity for students to deepen their understanding of Japanese business culture, broaden their perspectives on Vietnam–Japan relations, acquire useful knowledge about health protection and healthy living, and develop their ability to observe, interact, and connect academic knowledge with real-life contexts.
In particular, the combination of academic activities, interactive challenges, bonus-point vouchers, and cash prizes created a lively and youthful atmosphere, allowing students to experience the true spirit of “learning through fun – having fun while learning.”
More importantly, beyond the exciting rewards they received, the greatest takeaways for students were knowledge, practical experience, and memorable moments shared with their friends throughout their learning journey at NTTU.
Through field-based learning activities at enterprises, the Faculty of Foreign Languages, Nguyen Tat Thanh University continues to promote an education model closely connected with real-world practice, enabling students not only to acquire specialized knowledge but also to gradually develop professional competencies, adaptability, and an internationally oriented mindset in the context of increasingly strong connections between Vietnam and Japan.